แบบ ตอบ รับ การ เผยแพร่ ผล งาน ทาง วิชาการ
ตัวชี้วัดที่ 1. 3 การสร้างและการพัฒนา สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ หมายถึง การเลือก คัดสรร ใช้ สร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรมเทคโนโลยีทางกาศึกษาและแหล่งเรียนรู้ เพื่อนำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับผู้เรียนสอดคล้องกับเนื้อหาสาระ มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด และจุดประสงค์การเรียนรู้ ระดับคุณภาพ 1 ข้อกำหนดระดับคุณภาพ ตัวอย่างเอกสาร หลักฐาน ร่องรอย เลือกใช้และหรือพัฒนา สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้นำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้เหมาะสมกับผู้เรียน สอดคล้องกับเนื้อหาสาระมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้และจุดประสงค์การเรียนรู้ 1. สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ 2. บันทึกการใช้สื่อ 3. แผนการจัดการเรียนการรู้ ระดับคุณภาพ 2 ข้อกำหนดระดับคุณภาพ ตัวอย่างเอกสาร หลักฐาน ร่องรอย 1. คัดสรรและหรือพัฒนา สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้นำไปใช้นการจัดการเรียนรู้เหมาะสมกับผู้เรียน สอดคล้องกับเนื้อหาสาระมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้และจุดประสงค์การเรียนรู้ 2. ประเมินผลการใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ 1.
- รวมเว็บเผยแพร่ ผลงานครู คศ.2-3 พร้อมวิธีทำ - KruJakkrapong 's Blog
- ศิริราช
- การประชุมวิชาการระดับชาติ “ราชภัฏกรุงเก่า” ประจำปี พ.ศ. 2562 – Kasetsart University Research and Development Institute
- ห้องเผยแพร่ผลงานวิชาการ
- แบบตอบรับการเผยแพร่ผลงาน
รวมเว็บเผยแพร่ ผลงานครู คศ.2-3 พร้อมวิธีทำ - KruJakkrapong 's Blog
การทำผลงานของคุณครู คศ.
- ผ้าปูที่นอน 5 ฟุต
- แบบ ตอบ รับ การ เผยแพร่ ผล งาน ทาง วิชาการ ภาษาอังกฤษ
- แบบ ตอบ รับ การ เผยแพร่ ผล งาน ทาง วิชาการ ม
- วี ออ ส เกียร์ ธรรมดา 2012.html
- โดร น ลาดตระเวน
- ที่พัก รองรับ วี ล แชร์ หัวหิน
ศิริราช
มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยาร่วมกับ หน่วยงานภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย มีกำหนดจัด การประชุมวิชาการระดับชาติ " ราชภัฏกรุงเก่า " ประจำปี พ. ศ. 2562 ภายใต้หัวข้อ " ท้องถิ่นก้าวไกล ด้วยวิจัยและนวัตกรรม " ในระหว่างวันที่ 12 – 13 ธันวาคม 2562 ณ หอประชุม มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา จึงขอเชิญผู้สนใจเข้าร่วมงานประชุมวิชาการระดับชาติดังกล่าวฯ โดยสามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ สามารถดาวน์โหลดบทความต้นฉบ ับ (Template) ได้ที่เว็บไซต์ และลงทะเบียนพร้อมกับส่งไฟล ์ข้อมูลบทความวิจัยฉบับสมบู รณ์ ทาง VS6TyQmfz3TGPSLd7 ภายในวันที่ 21 ตุลาคม 2562 เท่านั้น (ขอสงวนสิทธ์ให้กับผู้ที่ส่ งบทความวิจัยเข้ามาก่อน โดยเรียงตามลำดับวันที่และเ วลาในระบบ) สอบถามข้อมูลได้ที่ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา โทรศัพท์: 035-322082, 035-276577
การประชุมวิชาการระดับชาติ “ราชภัฏกรุงเก่า” ประจำปี พ.ศ. 2562 – Kasetsart University Research and Development Institute
ด้วยโรงเรียน…………. มีข้าราชการครู คือ นาย นางสาว………………….. ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะชำนาญการพิเศษ โรงเรียน………. ตำบล……… อำเภอ……. จังหวัด…….
ห้องเผยแพร่ผลงานวิชาการ
Download No category แบบตอบรับการเผยแพร่ผลงาน การเข้าสู่ตําแหน่งทางวิชาการ - กองบริหารงานบุคคล สำนักงานมหาวิทยาลัย Document โครงการตำราเฉลิมพระเกียรติ์ 84 พรรษา ใต้ร่มพระบารมี กำหนดส่งเล่มผลงาน แบบฝึกทักษะการฝึกกีฬาฟุตซอล ผลงานครูกฤช บุญกล้า การประเมินด านที่3 ด านผลการปฏิบัติงาน แบบรายงานภาระงานอาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ ประกาศ ก. พ. อ. - ราชกิจจานุเบกษา ระเบียบคณะกรรมการการอุดมศึกษา ว่าด้วย หลักเ ผลงานวิชาการรับใช้สังคม - โดย นายวินิจ รักชาติ
3 ด้วยนะครับ เว็บครูวันดี เว็บครูวันดี เป็นอีกเว็บที่เราสามารถเผยแพร่ผลงานวิชาการได้ อันดับแรกให้สมัครสมาชิกใหม่ได้เลยครับ กรอกรายละเอียดไม่ค่อยเยอะเท่าเว็บครูบ้านนอกครับ ที่สำคัญเมื่อลืม password สามารถกู้คืนมาได้ด้วยครับ 😀 (ผมชอบออปชั่นนี้แหละครับ) จากนั้นไปที่ เว็บบอร์ด > ห้องเผยแพร่ผลงานวิชาการ ไปที่ตั้งกระทู้ใหม่ แล้วใส่รายละเอียดบทคัดย่อ ให้ครบ แล้วกด ตั้งกระทู้ใหม่ จะได้ประมาณนี้ครับ แคปหน้านี้ไว้ใส่ภาคผนวก กคศ. 3 ได้เลยครับ สังเกตว่า มีชื่อผู้รายงานเป็นชื่อเราครับ ทรูปลูกปัญญา เว็บที่เราสามารถเข้าไปเผยแพร่ผลงานวิชาการอีกเว็บคือ ทรูปลูกปัญญา ครับ เมื่อสมัครสมาชิกแล้ว อาจจะสมัครด้วย facebook ก็ได้ จากนั้นเข้าไปที่นี่ แล้วทำการอัพโหลด ผลงานวิชาการ แล้วกรอกรายละเอียดให้ครบ เมื่อได้รายละเอียดครบทุกเว็บไซต์แล้ว (ตอนผมทำ คศ. 3 ผมเอา 3 เว็บไซต์) แคปหน้าจอที่มีผลงานเราทั้งหมด พร้อมกับลิงค์หน้าที่โยงไปผลงานของเรา จากนั้นก็ไปเพิ่มในส่วนผลงานบทคัดย่อทางออนไลน์ ก็ถือว่าได้เผยแพร่ผลงานแล้วครับผม ข้อแนะนำ: เมื่อได้บทคัดย่อของงานวิจัยแล้ว เราควรรีบเผยแพร่ผลงานโดยเฉพาะการเผยแพร่ไปยังโรงเรียนต่างๆ โดยส่งไปตั้งแต่เนิ่นๆ ครับ เช่น เราต้องการอย่างน้อย 10 โรง เราควรส่งผลงานไปอย่างน้อย 20 โรงไปเลย เผื่อบางโรงเรียนเขาไม่ตอบรับครับ
แบบตอบรับการเผยแพร่ผลงาน
สร้างและพัฒนา สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ นำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้เหมาะสมกับผู้เรียน สอดคล้องกับเนื้อหาสาระ มาตรฐานการเรียนรู้ตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้และจุดประสงค์การเรียนรู้ 2. ประเมินผลการใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ และนำผลการประเมินไปปรับปรุงพัฒนาให้มีคุณภาพสูงขึ้น 3. สามารถนำสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ไปปรับประยุกต์ใช้ในสถานศึกษาที่มีบริบทใกล้เคียง 4. เป็นแบบอย่างที่ดี 1. สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ 2. แผนการจัดการเรียนรู้ 4. แบบประเมินการใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ 5. หลักฐานการเผยแพร่ หรือแบบตอบรับ สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ 7. หลักฐานร่องรอย การเป็นที่ยอมรับ หรือได้รับการยกย่องในวงวิชาชีพ ระดับคุณภาพ 5 ข้อกำหนดระดับคุณภาพ ตัวอย่างเอกสาร หลักฐาน ร่องรอย 1. สร้างและพัฒนา สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ นำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้เหมาะสมกับผู้เรียน สอดคล้องกับเนื้อหาสาระ มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้และจุดประสงค์การเรียนรู้ 2.
สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ 2. บันทึกการใช้สื่อ 3. แผนการจัดการเรียนการรู้ 4. แบบประเมินการใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ ระดับคุณภาพ 3 ข้อกำหนดระดับคุณภาพ ตัวอย่างเอกสาร หลักฐาน ร่องรอย 1. สร้างและพัฒนา สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ นำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้เหมาะสมกับผู้เรียน สอดคล้องกับเนื้อหาสาระ มาตรฐานการเรียนรู้ตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้และจุดประสงค์การเรียนรู้ 2. ประเมินผลการใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ และนำผลการประเมินไปปรับปรุงพัฒนาให้มีคุณภาพสูงขึ้น 3. สามารถนำสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ไปปรับประยุกต์ใช้ในสถานศึกษาที่มีบริบทโกล้เคียง 1. สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ 2. บันทึกการใช้สี่อ 3. แผนการจัดการเรียนการรู้ 4. แบบประเมินการใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ 5. หลักฐานการนำผลมาปรับปรุง พัฒนา ให้มีคุณภาพสูงขึ้น 6. หลักฐานการเผยแพร่ หรือแบบตอบรับ สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ ระดับคุณภาพ 4 ข้อกำหนดระดับคุณภาพ ตัวอย่างเอกสาร หลักฐาน ร่องรอย 1.
2565 เวลา 14:42 น. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รวิทยาการคำนวณ 3 โดย CIPPA Model โดย icezaju เมื่อ 24 มี. 2565 เวลา 14:04 น. 27 รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมสุขภาวะของนักเรียน โดยใช้กิจกรรมส โดย suraiyar41 เมื่อ 24 มี. 2565 เวลา 00:19 น. 45 รายงานการประเมินโครงการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม โรงเรียน โดย somsak1 เมื่อ 23 มี. 2565 เวลา 19:53 น. 40 การพัฒนารูปแบบการบริหารการจัดการเรียนรู้สู่คุณภาพผู้เรียน เมื่อ 23 มี. 2565 เวลา 19:51 น. 33 รายงานผลการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน ชุด เรียนรู้ทวีปเอเชีย โดย theegg. up15 เมื่อ 23 มี. 2565 เวลา 15:45 น. 34 การศึกษาสภาพปัญหาและอุปสรรคในการจัดการเรียนการสอนผ่านระบบออนไลน์ โดย wisanchai6858 เมื่อ 23 มี. 2565 เวลา 15:11 น. 22 การเรียนรู้โดยการลงมือปฏิบัติจริง เรื่อง สารละลาย โดย Sriphor202 เมื่อ 23 มี. 2565 เวลา 15:06 น. แผนฯ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ เรื่อง วันวิสาขบูชา โดย นิชนันท์ ชูศรี เมื่อ 23 มี. 2565 เวลา 14:57 น. 114 แผนการจัดการเรียนรู้ฯ การงานอาชีพเรื่องการประดิษฐ์แก้วน้ำ เมื่อ 23 มี. 2565 เวลา 14:53 น. 115 เผยแพร่ผลงานวิจัยในชั้นเรียน_วิชาคณิตศาสตร์(การกระจายข้อมูล) โดย Sringamst เมื่อ 23 มี.
- Von dutch สาขา สยาม
- ปวดตา ประคบร้อนหรือเย็น
- พยากรณ์ อากาศ โตเกียว 2020 printable
- ใย แมงมุม png vcsts
- พระโขนง เบรค 3 ans
- เครดิต ฟรี ไม่ แชร์ ไม่ ฝาก ถอน
- ช็อป เสื้อผ้า ออนไลน์ สด
- ทํารถเข็นเอง
- โปรเจค iot เจ๋งๆ
- ตรวจหวย 1 กค.64
- Banana it เคลม movie
- Fujifilm finepix xp80 ราคา vs
- ตัว ประหยัด ไฟ บ้าน the sims 4
- ดู หัน ง 18 napoli x juve
- วันหยุดราชการ กันยายน 2564