Nouns: ภาพรวมของคำนาม มีกี่ประเภท - YouTube
คำอ่าน: ฮี แฮ่สสึ วัน เฮ้าสึ คำแปล: He has /เขามี one house. / บ้านหนึ่งหลัง กรณีมีมากกว่าหนึ่งหลัง ก็ระบุลงไป two houses มีบ้านสองหลัง house ต้องเติม s เป็น houses
ตำรวจหนึ่งกองร้อยหิ้วปีกเด็ก 13 ขวบ ตำรวจปะทะพสกนิกรรับเสด็จ วันนี้ (15 เมษายน 2565) เวลา 11. 44 น.
Determiner (เดเทอไมเนอ) เป็นคำนำหน้านาม ช่วยบ่งชี้คำนามในประโยคให้ชัดเจนขึ้น หรือเพื่อการอ้างอิงถึงคำนามนั้นๆ เพื่อไม่ต้องกล่าวซ้ำ คำนำหน้านาม หรือคำบ่งชี้ เหล่านี้เช่น I have many pens. ฉันมีปากกาหลายด้าม Do you want some? คุณต้องการ (ปากกา)บ้างไหม ใช้ some แทนการพูดถึงปากกา ไม่ต้องพูดซ้ำ ประเภทของคำนำหน้านาม คำนำหน้านามมีหลายชนิด ดังนี้ คำนำหน้านาม หรือ Article ตัวอย่างคำ Determiner แบบ คำนำหน้านาม หรือ Article (อาติกเขิ่ล) เช่น a, an, the ตัวอย่างประโยค: I have a cat คำอ่าน: ไอ แฮฟฝึ อะ แค่ด คำแปล: I have /ฉันมี a cat /แมวหนึ่งตัว ใช้ a นำหน้าคำนาม cat เป็นคำนามที่มีอันเดียวสิ่งเดียว ตัวอย่างประโยค: He eats an apple. คำอ่าน: ฮี อีดสึ แอน แอ๊บเปิ่ล คำแปล: He eats เขากิน /an appleแอ๊ปเปิ้ลหนึ่งลูก ใช้ an นำหน้าคำนามที่ขึ้นต้นด้วยสระ เป็นคำนามที่มีอันเดียวสิ่งเดียว เช่น apple, an ant /มดหนึ่งตัว ตัวอย่างประโยค: The dog bites him. คำอ่าน: เดอะ ด๊อก ไบสึ ฮิม คำแปล: The dog สุนัข /bites him. /กัดเขา ใช้ the เพื่อเป็นการเน้น หรือระบุแบบเจาะจงว่า สุนัขตัวนั้นๆ หากใช้ a dog จะ หมายถึง สุนัขตัวหนึ่ง พูดลอยๆ ไม่เน้นว่าเป็นตัวไหน อาจจะใช้กับคำนามพหูพจน์ก็ได้ เช่น The dogs สุนัขหลายตัว คำแสดงความเป็นเจ้าของหรือ Possessive ตัวอย่างคำ Determiner แบบแสดงความเป็นเจ้าของหรือ Possessive/โพสเซสซิฟ เช่น my/มาย/ของฉัน เช่น บ้านของฉัน your /ยัว / ของคุณ บ้านของคุณ his / ฮิสสึ / ของเขา บ้านของเขา her/เฮอ / ของเธอ บ้านของเธอ its / อิดสึ / ของมัน ใช้กับสัตว์ เช่น บ้านของหมา หรือบ้านของมัน our/ เอาเออะ /ของเรา บ้านของเรา their /แด/ของพวกเขา บ้านของพวกเขา ตัวอย่างประโยค: This is my house.
ฮ่าๆ วันนี้แอดมายด์ไปแล้ว บ๊ายบายค่า ผู้เขียน: มายด์ (สุ่ม 50 คน/วัน แจก!!! Email บทเรียนภาษาอังกฤษ ทุกวัน 1 ปี)
นักเรียนกลับบ้านเมื่อโรงเรียนเลิก – นักเรียนกลับบ้าน – เมื่อโรงเรียนเลิก ๕. ฉันอิ่มจนพุงกาง – ฉันอิ่ม – จนพุงกาง ๖. คุณครูพยายามอธิบายเพื่อให้นักเรียนเข้าใจ – คุณครูพยายามอธิบาย – เพื่อให้นักเรียนเข้าใจ ประโยคซ้อน ประโยคหลัก ประโยคย่อย เมื่อ เป็นคำเชื่อม ประโยคย่อยนี้ทำหน้าที่ขยายกริยาของประโยคหลัก คือ กลับบ้าน ประโยคซ้อน ประโยคหลัก ประโยคย่อย จน เป็นคำเชื่อม ประโยคย่อยนี้ทำหน้าที่ขยายกริยาของประโยคหลัก คือ อิ่ม ประโยคซ้อน ประโยคหลัก ประโยคย่อย เพื่อ เป็นคำเชื่อม ประโยคย่อยนี้ทำหน้าที่ขยายกริยาของประโยคหลัก คือ พยายามอธิบาย